Cuando comparamos los procesos de enseñanza aprendizaje de las modalidades virtual y presencial, lo primero que notamos es que el docente en la modalidad virtual (asesor) no percibe el ambiente que emana de la presencia de sus alumnos y de él en el aula, los romanticos diriamos que hace falta la relación humana directa entre profesor alumno y viceversa, mirar a los ojos, escuchar la voz, su lenguaje corporal, oler el ambiente, el ruido, etc.

Este aspecto que considero de vital importancia podemos verlo como una debilidad del sistema a distancia pero podemos tomar la oportunidad de fortalecernos como docentes y crear nuestros propias herramientas de acercamiento, relación y comunicación con nuestros alumnos.
La actualidad en los procesos investigación,enseñanza, aprendizaje y aplicación exige al docente su involucramiento y actualización en los avances de las tecnologías de la comunicación, no necesariamente como un profesional de los sistemas, pero si como usuario de los diferentes programas diseñados para podernos comunicar utilizando los medios electrónicos.
Este aspecto que considero de vital importancia podemos verlo como una debilidad del sistema a distancia pero podemos tomar la oportunidad de fortalecernos como docentes y crear nuestros propias herramientas de acercamiento, relación y comunicación con nuestros alumnos.
La actualidad en los procesos investigación,enseñanza, aprendizaje y aplicación exige al docente su involucramiento y actualización en los avances de las tecnologías de la comunicación, no necesariamente como un profesional de los sistemas, pero si como usuario de los diferentes programas diseñados para podernos comunicar utilizando los medios electrónicos.
Los avances educativos que utilizan las tecnologías de información y la comunicación, es decir las modalidades a distancia, exigen el involucramiento del cordinador, el asesor y el tutor en el conocimiento y manejo de éstas tecnologías, la educación a distancia en su concepto lleva la oportunidad, es decir, abatir la distancia con comunicación.
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